BCS a la vanguardia en libros educativos para migrantes

Por En Agosto 11, 2017 Educación , La Paz , Municipios

El titular de SEP presento los acervos bibliográficos elaborados por el sistema educativo estatal

Baja California Sur, La Paz.- El titular de la secretaría de educación pública (SEP), Héctor Jiménez Márquez, presentó los acervos bibliográficos editados por el sistema educativo sudcaliforniano, para la atención de más de mil niñas y niños migrantes, garantizando el derecho a una educación de calidad.

En el marco de la celebración Internacional de los Pueblos Indígenas, el titular de la SEP, Héctor Jiménez Márquez, presentó los acervos bibliográficos editados por el sistema educativo sudcaliforniano, para la atención de más de mil niños y adolescentes migrantes

En el marco de la celebración internacional de los pueblos indígenas, el funcionario de SEP indicó que los impresos constan de guía para el maestro, fichas de trabajo, libros del primer bloque que contempla primero y segundo grado de primaria; segundo bloque para tercero y cuarto y tercer componente para quinto y sexto grado de nivel primaria, material que estará beneficiando a partir del ciclo escolar 2017-2018 a más de mil 387 niños y niñas de 14 grupos étnicos que llegan a la entidad.

Acompañado del coordinador del programa para la atención a la niñez indígena y migrante de la SEP, Jorge Espinoza Hernández, el secretario afirmó que este material es el resultado de los acuerdos, trabajos y propuestas de los docentes, realizadas en el primer foro internacional por una educación inclusiva y de un trabajo arduo con el firme objetivo de mejorar la atención educativa.

El coordinador del programa para la atención a la niñez indígena y migrante, informó que los libros de texto gratuitos fueron elaborados enpara ofertar un proceso de enseñanza-aprendizaje contextualizado a su entorno, enfocado a los planes y programas de estudios nacionales, pero con adecuaciones.

Finalmente comentó que a que los materiales son una propuesta que ofrecen al maestro una guía para su trabajo de acuerdo a sus necesidades, ligada a los libros para el alumno con estrategias metodológicas, tomando en cuenta que el educando no tiene un calendario regular al viajar constantemente a diversas entidades.

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